الاستراتيجية المتبعة لتحقيق الأهداف

حرصاً من إدارة الجامعة على التحقق من جودة العملية التعليمية تقوم بإجراء استبيان لتقييم الممارسات التدريسية (SET) كل فصل قبل وبعد الامتحان.

ويضاف إليها تثقيل مرتبط بمدى التزام المدرس بمعايير الجودة التدريسية فيما يتعلق:

1. بجودة الامتحانات.
2. جودة الجلسات المتزامنة وذلك من خلال مراجعة دورية لعينات من جلسات المدرسين خلال عملية التقييم.
3. جودة صفحة المقرر على نظام LMS والالتزام بمواعيد رفع الملفات المطلوبة.

وهي عوامل يتم تقييمها من قبل الإدارة وفريق متابعة الجودة.

وتصدر النتائج النهائية مع نهاية كل فصل، وتعلن أسماء المدرسين المميزين.

ملاحظة: بإمكان الطلاب إرسال أي ملاحظات تتعلق بالجلسات المتزامنة من بريدهم الالكتروني الجامعي - مع العلم أننا سنراعي خصوصيتها - إلى العنوان التالي: sessions_quality@svuonline.org

مهام الفعالية

يتابع فريق ضمان الجودة في الجامعة تطوير العملية التعليمية بشكل مستمر وتحسين مخرجاتها وذلك من خلال تطبيق مجموعة من الإجراءات المتوافقة مع أفضل أنظمة ضمان الجودة الأكاديمية التي تلائم خصوصية بيئات التعلم الافتراضية. ومن أهم المهام المكلف بها فريق ضمان الجودة:

1. وضع إرشادات تصميم البرامج الأكاديمية والتدريبية بمرجعية معايير ضمان الجودة الأوروبية.
2. نماذج اللوائح الداخلية للبرامج الأكاديمية .
3. تطوير نماذج وثائق تعريف المقررات؛
4. إرشادات تطوير محصلات التعلم المناسبة لسويات البرامج الأكاديمية،
5. إرشادات صياغة الأسئلة الامتحانية المتوافقة مع سويات محصلات التعلم،
6. تنظيم المحتوى العلمي على الأنظمة المعلوماتية في الجامعة،
7. تنظيم الجلسات التزامنية واللاتزامنية،
8. تطوير برنامج التدقيق الداخلي ومتابعة تنفيذه مع التركيز على ما يلي:
   
   1. ‌سبر آراء طلاب؛
   2. تقييم التواصل طالب-مدرس/مشرف.
   3. تقييم تنظيم المحتوى العلمي على أنظمة المعلوماتية في الجامعة؛
   4. تقييم فعالية نظام معالجة طلبات الطلاب؛
   5. التقييم الفني لجودة الجلسات التزامنية واللاتزامنية

مؤشرات الجودة الأكاديمية

حيث تكون قيمة مؤشر جودة إدارة المقرر على نظام LMS (ما عدا البندين 8 و9 ) ومؤشر جودة الامتحان واحدة لمدرسي المقرر الواحد